BAAL : Ouderstage

Wat is "Ouderstage"

De ouderstage is een project dat zich richt tot personen die het ouderlijke gezag uitoefenen over jongeren die een als misdrijf omschreven feit hebben gepleegd of over jongeren die ervan verdacht worden en de feiten niet ontkennen. Daarbij geven die personen blijk van onverschilligheid ten opzichte van die feiten of ontkennen of minimaliseren ze die feiten. Dit gebeurt enkel in combinatie met een maatregel ten opzichte van de minderjarige.

Doel:

Minderjarige delinquenten worden gestimuleerd om verantwoordelijkheid op te nemen ten aanzien van hun slachtoffer en de gevolgen van het delinquent gedrag. De reactie en houding van ouders ten aanzien van de feiten zijn hierbij van wezenlijk belang. De ouderstage levert een krachtig instrument om het inzicht van de ouders in het delinquent gedrag te verhogen. Tijdens de ouderstage informeren we ouders over hun burgerrechtelijke, strafrechtelijke en opvoedingsverantwoordelijkheid ahv algemene info en de uitdieping hiervan naar hun specifieke situatie. We staan stil met ouders bij het delinquent gedrag van de minderjarige, we confronteren hen met de maatschappelijke normen en ondersteunen hen in het dragen van hun ouderlijke verantwoordelijkheid. We willen de ouders versterken in hun pedagogische vaardigheden en competenties. Zo krijgen ouders de kans om succeservaringen op te doen zodat ze zich gesterkt voelen en opnieuw op een positieve manier kunnen en willen investeren in de opvoeding van hun kinderen.

Binnen BAAL streven we dus na dat een ouder na de ouderstage het plegen van feiten door de minderjarige als 'fout' erkent en genoeg competenties heeft verworven om op een gepaste, herstelgerichte en constructieve manier op de gepleegde feiten te reageren.

Voor wie:

De parketmagistraat of de Jeugdrechter beslist of een dossier in aanmerking komt voor een ouderstage. De verwijzer oordeelt of personen die het ouderlijke gezag uitoefenen over de jongere die (vermoedelijk) het misdrijf gepleegd heeft, manifest onwillig zijn en onverschilligheid vertonen tov de feiten. Het gaat dus om personen die zich niet bekommeren om de delinquentie van de minderjarige en deze door hun houding kunnen vergroten.

Werkmethode:

De ouderstage is een project van 30 uren, waarvan 10 uren individuele gesprekken en 20 uren groepssessies. Na een eerste kennismakingsgesprek volgt een uitgebreid verkennend huisbezoek. Hierna gaan de groepsessies van start. Dit zijn er 8 in totaal van telkens 2,5 uren. Afwisselend met deze groepsessies vinden individuele gesprekken plaats.
Tijdens de groepsessies wordt gewerkt rond verschillende thema's: burgerrechtelijke en strafrechtelijke verantwoordelijkheid, inzicht in slachtofferschap, pedagogische verantwoordelijkheid en pedagogische vaardigheden. Door deze onderwerpen in groep te bespreken, wordt de mogelijkheid gecreëerd om ervaringsgericht te leren. De deelnemers kunnen op deze manier steun en (h)erkenning vinden bij elkaar, ze kunnen hun eigen ervaringen uitwisselen en aan de hand van groepsdiscussies en oefeningen worden de eigen methoden van handelen onder de loep genomen.
De individuele gesprekken zijn gericht op de eigen gezinssituatie. Dit zorgt ervoor dat er een degelijke transfer kan gebeuren van wat er geleerd en besproken werd in groep naar de eigen unieke thuissituatie. In een laatste individueel gesprek wordt de ouderstage samen met de ouders geëvalueerd.

Klik hier om het reglement voor het volgen van een ouderstage te downloaden.